Főiskolánkról / Karok, szakmai intézetek / Kommunikációs és Művészeti Kar / Kommunikációtudományi Intézet / Kutatások, publikációk

Dr. Túry György, kutatási téma, publikációk

Kutatási téma:

Alternative Culture Beyond Borders: Arts and Media in the Context of Globalization, 2007-2010 (három éves nemzetközi kutatás)

    
Publikációk:

1    Könyv (1)

Amerikai etikai kritika: irodalom- és kultúratudományi vizsgálódások a késő huszadik századból (American Ethical Criticism: Literary and Cultural Investigations From the Late Twentieth Century). Budapest: Kijárat Kiadó, 2009. (pp. 212)


2    Folyóirat cikkek (5)

i)  ”Egy boa-dekonstruktőr a nyelv sűrűjében.” [“A Boa-deconstructor in the Wilderness of Language.”] Literatura 2002.2: 123-41.
ii) “An Ethics Founded on Textuality.” European Journal of English Studies (EJES) 7.2 (2003): 205-14.
iii)  ”Az esztétikai etizálása” [”The Ethicization of the Aesthetic.”] Literatura
            2004.2: 46-56.                
iv)  ”Minimalista próza – minimalista etika (?)” [”Minimalist Prose—Minimalist Ethics (?)”] Filológiai Közlöny 50.1-2 (2004): 63-82.
v) ”A kritikai kultúrakutatás önreflexiója: esettanulmány a European Journal of Cultural Studies kapcsán.” [”The Self-Reflection of Cultural Studies: A Case Study on the European Journal of Cultural Studies.”] Helikon 51.1-2 (2005): 165-173.


3    Könyv fejezetek (5)

i) ”J. Hillis Miller etikai kritikája.” [”J. Hillis Miller’s Ethical Criticism.”] Keresztez(őd)ések: Dekonstrukció, retorika és megértés a mai irodalomtudományban. [Crossings: Deconstruction, Rhetorics, and Understanding in Contemporary Literary Studies] Ed. Antal Bókay and Edina M. Sándorfi. Budapest: Janus/Gondolat, 2003. 224-50.
ii)  ”Martha C. Nussbaum etikai kritikája” [”Martha C. Nussbaum’s Ethical Criticism.”] A regény nyelvei. [The Languages of the Novel.] Ed. Árpád Kovács. Budapest: Argumentum Kiadó, 2005. 129-40.
iii)   ”Az alternativitás eszméje és lehetőségei a globalizáció korában” [The Idea and the Possibilities of Alternativity in the Age of Globalization.”] Annales. Ed. Jolán Róka. Budapest: Századvég, 2007. 507-12.
iv) ”A kritikai kultúrakutatásról és alkalmazhatóságáról: problémafelvetés és esettanulmány.” [On Cultural Studies and Its Applicability: A Case Study.”] Ed. Tibor Frank and Krisztina Károly. Anglisztika és amerikanisztika. Magyar kutatások az ezredfordulón (The State of English in Hungary). Budapest: Tinta Könyvkiadó, 2009. 79-86.
v) ”Etikai döntések kommunikációja egy fiktív narratívában.” Annales. Ed. Jolán Róka. Budapest: Századvég, 2009. 266-276.

4    Recenziók (3)

i)  ”Mi az irodalom?” [“What is Literature?”] Rev. of On Literature, by J. Hillis Miller Holmi 16.7 (2004) 892-4.
ii)  Rev. of Theory Matters, by Vincent B. Leitch Helikon 50.3 (2004): 456-8.
iii) Rev. of Speech Acts in Literature, by J. Hillis Miller Helikon 51.3 (2005): 361-364.

5    Konferencia publikációk (2)
i)    “Some Aspects of the Ethics of Reading.” Humanities Section Proceedings of the Second International Conference of Ph.D. Students, Miskolc, 8-14 August 1999. Ed. Dr. László Lehoczky and Dr. László Kalmár. Miskolc: U of Miskolc P, 1999. 225-35.
ii)    “’What About Me?’ The Ethical Consequences of Narrative(s) Investigated in Maxine Hong Kingston’s The Woman Warrior.” Humanities Section Proceedings of the Third International Conference of Ph.D. Students, Miskolc, 13-19 August 2001. Ed. Dr. László Lehoczky and Dr. László Kalmár. Miskolc: U of Miskolc P, 2001. 191-97.


6    Fordítás (2)

i) Leitch, Vincent B. and Mitchell R. Lewis. ”Kritikai kultúrakutatás az Egyesült Államokban.” [”Cultural Studies: United States.”] Helikon 51.1-2 (2005): 102-114.
From The Johns Hopkins Guide to Literary Theory & Criticism. Ed. Groden, Michael, Martin Kreiswirth, and Imre Szeman. Baltimore: Johns Hopkins UP, 2005. 224-30.
    ii) Benford, Gregory. „Az ember, aki ott sem volt.” [”The Man Who Wasn’t There.”] MetaGalaktika v.9.5 (2007). 68-72.


7    Egyéb (1)

    ”Reflections on SCT 2006” In Theory: The Newsletter of the School of Criticism & Theory, Cornell University, Fall 2006. 10-11.